Les États fondateurs et les membres associés ont approuvé à l’unanimité les principaux programmes d’activités et le budget de l’Organisation de coopération en matière d’éducation (OEC) pour l’exercice biennal 2022-2023.

Le programme et budget de l’OEC, qui définit les objectifs stratégiques et les résultats attendus des travaux de l’Organisation au cours de l’exercice biennal, est approuvé tous les deux ans par l’Assemblée générale de l’OEC.

Le document établit à la fois un programme de travail et un budget sur la base des priorités identifiées dans le Plan stratégique. Il décrit ce que l’OEC est censé faire et réaliser au cours d’un exercice biennal spécifique, précise les stratégies pour obtenir des résultats mesurables ainsi que les capacités et les ressources nécessaires pour obtenir ces résultats, et autorise les dépenses correspondantes du budget ordinaire.

En tant qu’organisation internationale fondée dans le but de contribuer à « la transformation sociale équitable, juste et prospère des sociétés en promouvant une éducation équilibrée et inclusive, afin d’atteindre les droits fondamentaux à la liberté, la justice, la dignité, la durabilité, la cohésion sociale et la sécurité matérielle et immatérielle des peuples du monde », le programme de l’OEC a été conçu de manière à fournir des propositions innovantes dans le cadre du mandat de l’OEC et qui comprend l’assistance aux États membres dans la réalisation de la transformation de l’éducation envisagée par la Déclaration universelle de l’éducation équilibrée et inclusive (UDBIE), et répondre aux besoins pressants des États membres dans un environnement international difficile et en évolution rapide. Ainsi, le programme 2022-2023 tient compte des priorités essentielles à court terme des États membres ainsi que des investissements qui doivent être réalisés à moyen et long terme pour réaliser leurs aspirations collectives et respectives, dans les limites du Premier exercice biennal de l’Organisation.

Les cinq domaines prioritaires identifiés dans le programme et budget pour 2022-2023 sont les suivants :

• Domaine d’intervention I : Gouvernance systémique et amélioration du système
• Domaine d’intervention II : Éducation et formation formelles, techniques et professionnelles
• Domaine d’intervention III : Enseignement supérieur et recherche transdisciplinaire
• Domaine d’intervention IV : Technologies innovantes et infrastructure numérique
• Domaine d’intervention V : Coopération Sud-Sud et plateformes multilatérales